Одесские деятели в Очакове 1990-х годов (Часть 7)
Жанталай Павел Иванович
Павел Иванович, как и Игорь Сучков, был делегирован в состав выездной бригады Геолого-географическим факультетом (ГГФ), но представлял совсем другое направление – грунтознавство, землевладение, геоинформационные системы (ГИС). Именно поэтому в лицее читал вступный профориентационный курс экологического направления. Кандидат географических наук, доцент. В лицее с октября 1998 года.
Стоит сказать, что географическое направление ГГФ тоже пользовалось у лицеистов хорошим спросом и чаще всего для получения рекомендации педсовета для поступления на ГГФ без экзаменов требовалось иметь хороший рейтинг в лицее. Желающих среди рейтинговых выпускников было достаточно. И в этом была безусловная заслуга представителей геолого-географического факультета Павла Жанталая и Игоря Сучкова. Так один из призеров Всеукраинских олимпиад по нескольким предметам с географией включительно (Е. Касьянов, с. Иванивка), например, был до без памяти увлечён экологией. ГГФ выбрал едва ли не с I курса (8 класса). По поводу этой специальности он не побоялся даже задать вопрос ректору во время выездного ректората в Очакове (есть на видео на YouTube). Некоторые родители выбирали ГГФ по практическим соображениям через землевладение (кадастр) и GIS. В отличие от спокойного Игоря Павел Иванович был постоянно переполнен искромётными шутками и готов к общению.
Его занятия проходили очень динамично, он умел сфокусировать внимание слушателей. В общении по любому вопросу имел своё мнение и умел его аргументированно отстаивать. Ходячая энциклопедия юмористических историй. Вместе с тем находил время и для работы после уроков.
Мы с ним общались не много, главным образом в Очакове. В Одессе имели лишь несколько встреч. Эпизодно Павел рассказывал отдельные факты из своей биографии, но почему-то в целостную картину сегодня они не складываются, потому что часть того, что он рассказывал забылось. Поэтому, не желая быть неточным, эту часть очерка о Павле Ивановиче предпочитаю опустить.
Михаил Юрьевич Борисов
В состав выездной бригады вошёл ещё будучи ассистентом в институте математики, экономики и механики. В лицее с 1998 года представлял достаточно рейтинговую тогда специальность «Бизнес и менеджмент». В сфере его ответственности были курсы микро- и макроэкономики профориентационной направленности.
Особенностью его работы был анализ состава слушателей, он часто даже во время перемен задавал вопросы относительно того или иного ученика, интересовался общим уровнем подготовки конкретного курса. Каждое занятие он тщательно продумал. Несколько раз говорил с ним о популярном тогда курсе «Экономикс» Макконелла и Брю относительно которого не было реализовано желание разработать программный комплекс. Было заметно, что Михаил Юрьевич хорошо знает этот курс и вся заложенная в нём методология ещё тогда, в девяностых, была ему близка.
В силу его общей эрудиции у него всегда была куча мыслей и вопросов к коллегам на разные темы. Когда он находился в общежитии, именно по этой причине часто возникали какие-то дебаты. Так сложилось, что на личные темы мы практически не общались.
Примерно десять лет назад, может, и больше, я увидел Михаила среди зрителей в студии программы «Свобода слова» Савика Шустера. Это уже произошло в постлицейный период. Тогда в программе можно было задавать вопросы участникам шоу от зрителей. И Михаил задал один из таких вопросов. После завершения программы я позвонил ему, и мы продолжили дебаты на предложенную им тему, поймавшись на мысли, что впечатление как бы мы снова ведём их в общежитие лицея. С тех пор мы до сих пор не общались.
Владимир Павлович Глиняный
К сожалению, у меня не сохранилось его фото и интернет-серфинг, надо сказать, тоже не помог. Жаль, но факт. Особенно если вспомнить, что мы трижды встречались и фотографировались уже в постлицейный период во время его командировки в январе 2004 года. Но все фото остались на его цифровике, а мои утрачены по техническим причинам. Как говорят французы ce est la vie. Это были наши последние встречи и фото, поскольку в 2009 году после длительного пребывания в реанимации Владимир Павлович ушёл из жизни. Но говорить о нём было бы несправедливо.
Из его биографии запомнилось то, что он родился в 1951 году, проходил срочную военную службу в составе экипажа подводной лодки.
В состав выездной бригады был прикомандирован в феврале 1996 года от юридического факультета, став одним из трёх представителей гуманитарных дисциплин в составе бригады. Два остальных – Цуканов и Шкляев. Владимир Павлович доктор юридических наук, профессор, с 1997 завидующий кафедрой теории и истории государства и права Национального университета «Одесская юридическая академия». Академия была создана позже, в 1997 на базе юридического института Одесского национального университета. Поэтому в составе бригады и в лицее В.П. появился именно как профессор университета. В лицее преподавал развивающий экспресс-курс истории государства и права. Все гуманитарные курсы, кроме психологии, которая имеет промежуточный характер, не носили профориентационного характера, поскольку гуманитарные специальности — дело гимназий, а не лицеев. Летом 1997 года Владимир Павлович присутствовал на летней школе ISSEP.
Если вы посмотрите отзывы его бывших студентов, то наткнётесь на упоминание о неповторимом стиле его лекций. С этим имели дело и мы. Как-то подходит ко мне один из родителей и говорит, что на истории государства и права иногда звучат анекдоты. Нечуванная, по его мнению, крамола.
Я говорю об этом Шевчуку, далее идём вдвоём к Владимиру Павловичу на пару. Наше присутствие его не гнётило никак, наоборот, казалось, веселило. Лекция идёт в абсолютно раскованных манере. Доходит очередь до анекдота про зятя и тещу. И тут нам стало всё понятно!!! Он использовал нормы права разных времён и народов для одной и той же жизненной ситуации. В зависимости от принятых правовых норм одна и та же ситуация в одном обществе могла выглядеть нормально, а в другом — анекдотично. Вот что он демонстрировал. Когда он рассказывал, например, про законы царя Хамураппи (Месопотамия, XVIII–XIX века до н. э.), характеризовал некоторые статьи о браке и условиях его заключения, а также о возможности многоженства, а потом переносил эти нормы на умело смоделированную им ситуацию в нашей жизни, то действительно выходил анекдот и было смешно. И это был надёжный метод освоения материала! Мы с Шевчуком подошли к В.П. и поблагодарили его, потому что было страшно интересно. А отцу я всё объяснил и посоветовал сказать, чтобы сын слушал и запоминал не только анекдоты, а весь материал.
К концу января — началу февраля 1996 года был снежный и морозный. Но Владимир Павлович каждый день, ещё до прихода персонала, раздевшись до пояса, начинал с оттиривания снега у входа в общежитие – флотская привычка. Однажды утром прикомандированный к той командировке голландский профессор Шарел Б. Кролл (Утрехтский университет) во время этой мозион, едва не закутавшись, осторожно выглянул на улицу и был вынужден быстро закрыть дверь после слегка ироничной и дотепной реплики Глиняного «на одесском языке». Но как оказалось, Шарел воспринял всё с юмором и не обиделся.
Как-то Владимира Павловича попросили быть председателем жюри на лицейском вечере в честь дня святого Валентина. Когда настал момент подведения результатов конкурса он всех поздравил с праздником (в зале были также родители, учителя, шефы), сказал какие красивые в зале все женщины и, перед тем как перейти к результатам, как-то мимоходом заметил: «С возрастом становится тяжело бегать за женщинами, приходится тащиться». После этого результаты конкурса услышать было уже не так просто – в зале стоял сплошной смех.
Если говорить о неформальном общении за пределами аудиторий, то именно Владимир Павлович в первые заезды стал законодателем (ведь юрист!) стиля общения на основе дружеского юмора, постоянных шуток, «посиделок» в атмосфере непринуждённого общения. Кстати, именно из «лектория Глиняного» во время этих «посиделок» выросли потом и упомянутые выше «лектории» Цуканова, Шкляева и некоторые другие. А рассказать Владимиру Павловичу было что, начиная от флота, любопытные факты по истории государства и права, жизненных ситуаций и, наконец, просто анекдотов, которые у него почему-то никогда не заканчивались. И хотя он через некоторое время, как я уже говорил, перешёл на юракадемию, эта атмосфера сохранилась на все семь лет моей каденции, а приход Павла Жанталая лишь поддержал традицию.
Глиняный это был сплав профессионализма, постоянного юмора, дотепного слова, сообразительности и бодрости. Но произошло как произошло – сегодня его нет.
Резюме
Как-то в один из вечеров Игорь Шкляев рассказал нам о курьёзном случае на историческом факультете.
Офицер-заочник защищал дипломную или курсовую работу. В конце выступления комиссия попросила его сделать резюме, на что тот ответил: «Я офицер, я этого делать не буду…». После настойчивых требований комиссии он всё же пересилил себя, вышел из-за трибуны и сделал реверанс. Мы тоже пересилим себя, но короткое резюме сделаем.
Во-первой. 19 преподавателей (среди них один декан, заместитель декана, директор научного центра) о которых мы рассказали, это лишь те, кто принимал участие в работе лицея на системной основе, в течение хотя бы года-двух. К этому можно с полным правом отнести и ректора (академика Валентина Андреевича Сминтина), который трижды бывал в лицее, провёл выездной ректорат и первого проректора университета (Микола Павлович Коваленко). Последний, кстати, был куратором лицея от ректората, постоянно был в курсе дел и был в лицее четыре раза. Но за кадром осталась ещё группа людей, которые так или иначе эпизодически приезжали, принимали участие в нашей работе в Очакове, но не проводили занятия. С ними основные вопросы решались в Одессе во время наших с Шевчуком визитов. Это ещё минимум 5–6 людей, о которых следовало бы рассказать, но выпускникам и родителям это ни о чём не скажет, а времени уйдёт много. Да и пора заканчивать, в конце концов.
Во-вторых. Где-то в 1999–2000 годах Г.Ф. Крикун, собирая в архиве городского отдела образования материалы для справочника об образовательных деятелях Очаковщины, попросила у меня сведения о Шевчуке и Шестаке. И именно она тогда впервые натолкнула меня на мысль, что действительно люди Одесского университета, начиная с Шестака, за почти 10 лет стали пусть и малозаметной(?), но мощной и социально значимой составной местного образовательного пространства.
По-третье, своей деятельностью они сделали кроме социальной составляющей значительный вклад в улучшение культурного фона города и очевидно, что их возможности Очаков до конца не использовал. Они в избытке принесли в город интеллектуальный потенциал, которого до этого там никогда не было и который, по сути дела, в значительной мере оказался незатребованным.
По-четверте. Навколо лицея всегда сохранялась интрига, но они с честью выполнили свою миссию. Даже выпив вдоволь очаковских сплетен и сюрпризов от местного маргинала и не только. В отличие от Очакова Одесса за 13 лет моей работы с университетом не нарушила ни одной своей обещания. Не говоря уже о пунктах соглашения по лицея. Даже намёка на это не было. Но это уже выбор Очакова. Городская власть после переизбрания Ю.М.Ищенко, как говорят парни, самоудалилась от контактов с ректоратом и это, пожалуй, главная причина разрыва.
В. Усиченко
Газета «Черноморская звезда» №2 от 21.01.2022 г.
