Як живе школа №3
Протягом усього літа тривала «війна» між міською адміністрацією та Очаківською школою №3. Школу залишили ще на рік, але вчителі очікують: «Що ж буде?»
Але, незважаючи на напруженість та нестабільність становища, школа живе. Навчається, проводить заходи і просто радіє життю. Про це пише Женя Байдак у соцмережах.
Протягом серпня–вересня в Україні в рамках проголошеного Генеральною Асамблеєю ООН Десятиліття дій із забезпечення безпеки дорожнього руху пройшов Всеукраїнський місячник безпеки дорожнього руху. За місяць були проведені заходи, спрямовані на запобігання дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
Очаківська школа №3 не залишилась осторонь. У другому та четвертому класах початкової школи було проведено виховний захід.
Учителі Лучук Л.І. та Зуева А.С. запропонували учням «Спортивно-інтелектуальну гру «Зелений вогник»». У ході заходу діти розширювали знання про правила дорожнього руху, дорожні знаки, світлофор та його призначення, розвивали пам’ять, мислення, кмітливість, виховували вміння обережно поводитися на вулиці та берегти своє здоров’я.
Дітей розділили на дві команди «Світлофорчик» та «Пішоходик».
На початку гри учні складали назви своїх команд, відгадували загадки, грали в гру «Спритний пішохід». Учасники перетворювалися на регулювальників і демонстрували різні рухи, що відповідали сигналам світлофора, збирали пазли, розгадували дорожні знаки, перевіряли знання сигналів світлофора.
Накануне заходу було оформлено колективний проєкт «Діти, давайте житти за правилами» і виготовлені світлофори з природного матеріалу.
У фіналі свята провели спортивну естафету «Зебра». За підсумками конкурсів кожна команда отримала однакову кількість балів, отже нагороду отримали всі учні.
Але не лише розважальні заходи проходять у класах і школі. Є сторінки історії, які потрібно знати і пам’ятати. Одна з таких сторінок — трагічна подія, що сталася в період з 1941 по 1943 рр. у Бабиному Яру.
29 вересня у 10 класі було проведено годину роздумів на тему «Трагедія Бабиного Яру», присвячена 75-й річниці трагедії.
Разом із класним керівником Любов’ю Анатоліївною учні 10 класу розповіли, що акція з знищення єврейського та циганського населення була організована блискавично й фундаментально. Підготовані фотопрезентації наочно демонстрували весь жах того, що сталося.
Це місце закарбувалося в історії як символ Голокосту.
Хвилиною мовчання присутні вшанували пам’ять безвинно вбитих. Любов Анатоліївна підкреслила важливість збереження в пам’яті цієї трагічної сторінки історії нашої країни для майбутніх поколінь.
